Elevens dagbok: Rektorn och pojkarna

. . Janis, 10 år. Årskurs 4. Utdrag ur dagboken. 30/1 Rektorn sista timmarna. Dötrist! Fick inget e i ordet klassfest. Pojkarnas fel. Kunde inte vara tysta.

Elevens dagbok: Vikarien

. . Janis, 10 år. Årskurs 4. Ur dagboken: 18/10 Idag hade vi en annan fröken. Marianne Frökensson (fingerat namn) tror jag hon hette i efternamn. Vi hade henne för fröken var sjuk. Vi ska ha henne imorgon också. Det är inget roligt att ha henne, hon luktar sprit. Tomas sa att han hette Stefan och … Läs mer

Sluttampen

Hade jag fått genomföra mitt lektionsmoment i början på terminen hade jag kunnat göra så mycket mer. Men nu går det liksom på halvfart. Halva klassen har satt i system att skolka från varannan lektion, och då blir det inte mycket gjort. Deras arbetsmetoder är ganska sorgliga. 1. De får ett ämne. 2. De går … Läs mer

Vikariefrågor, del 3

Sista delen i den rafflande vikarietrilogin. Här är del 1 och här är del 2. Tack till Anne-Marie Körling som drog igång tankeverksamheten. Vilket förhållningssätt förväntas? Vi förväntas se till att eleverna stannar i klassrummet och att de jobbar. Om vi kan något är det ett plus. Det där med förhållningssätt är svårt, för vissa … Läs mer

Vikariefrågor, del 2

Detta är fortsättningen på mitt inlägg där jag funderar på hur det är att vikariera.  Anne-Marie Körling har ställt frågorna, men på sin blogg. Jag har bara lånat dem. Hur kan man skapa ett bättre klimat kring de viktiga inhopparna? Hur kan man stötta vikarien?  Det finns rätt enkla lösningar. Lärare: prata med oss i … Läs mer

Vikariefrågor, del 1

Anne-Marie ställer intressanta frågor, som jag satte mig ner och funderade kring. Det blev så långt att jag delar upp det lite. Här kommer del 1 av 3. Hur ser kulturen ut? Jag har varit på skolor där jag blivit behandlad som vikariesamordnarens dotter, som en arbetskamrat och som luft. Ibland får jag intrycket att … Läs mer

Nian och novellen

– Monica, kan inte du läsa det här för mig, för det kommer snor. – Va? – När jag läser och böjer ner huvudet så rinner det snor. – Men höj boken då. – Nej, för jag har träningsvärk i armarna. – Men jag kan ju inte läsa den där för dig, den är för … Läs mer

Sorgens sju stadier

 ”När slutar vi?” ”Om 10 minuter.” ”VA!?” = > CHOCK ”Lektionen slutar om 10 minuter.” ”Nej, vi slutar nu!” = > FÖRNEKELSE ”Nej, vi slutar om 10 minuter. Det står på schemat.” ”Men vafan, kom igen!” = > VREDE ”Jag säger till när lektionen är slut.” ”Men jag är hungrig! Och vi brukar alltid få … Läs mer

En diffus gråzon höljd i dimma

Vi lärarstudenter törstar efter att få ”vara ute på fältet”, ”ta del av verkligheten” och allt sånt. Det är därför jag extrajobbar som vikarie. För att uppleva en del av den här ”verkligheten”. Ibland är det som om skolan är bortkopplad från alla andra verkligheter, ibland är det som om alla andra verklighteter är värda … Läs mer

Grå och själlös

Medan filmen rullade tittade jag ut över klassen. Längst bak såg jag att några av eleverna ritade och gjorde någon slags gissningslek. Efter ett tag kom en av dem fram och sa: ”Titta vad hon har ritat! Hon har ritat av dig.. .” Jag tittade på bilden och jo, visst var det jag. Istället för … Läs mer

Elian och vikarien

En elev var väldigt jobbig. Väldigt jobbig. När han hade tröttnat på att vara jobbig med sina klasskamrater öppnade han klassrumsdörren och ropade: Elian! Kan inte du komma in hit och förstöra lektionen? Till saken hör att lektionen redan var förstörd. Jag gick runt och försökte motivera klassen att arbeta medan jag höll i min … Läs mer

Så har tiden hunnit ikapp ännu en metabolist

Efter sin första föreläsning för terminen skickade Janis ett sms där hon hävdade att hennes kurskamrater ser ut att komma direkt från gymnasiet. Igår höll jag en lektion i engelska för en niondeklass. De började läsa boken ”Stone Cold” (författaren har jag glömt), en bok som tar upp ensamhet, utsatthet, hemlöshet och samtidigt är nån … Läs mer

Vecka 43, när var det?

Igår expanderades och fördjupades min bild av läraryrkets komplexitet. För igår kom en lärare fram till mig, vikarien, och sa: ”Jag har en fråga angående närvaron på en mattelektion vecka 43. En förälder har kontaktat mig och säger att det är fel.” *** Om jag tänker på mattelektionerna jag höll under vecka 43, vad kommer … Läs mer

Skämslektionen

Klassen var stökig. Den är intensiv i vanliga fall och det var jag beredd på, men den här dagen var de ganska jobbiga. De pratade fast jag bad om tystnad. En del satt felvända mest hela tiden, fastän jag behövde deras ögon på mig. De lekte med mobiler och kastade flygplan. De kommenterade allt som … Läs mer

Mitt varför och ditt varför

Nyss hade jag lektion där en klass skulle skriva om döden. Eftersom jag är vikarie så har jag varken planerat eller tänkt till inför uppgiften. Lägg till att när jag väl har ett bra svar på den didaktiska Varför-frågan så är jag inte så bra på att uttrycka det. Lektionen handlade om döden och rädslor. … Läs mer